人教版六年级上册语文课内阅读复习题

一、

我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身

边呆了几天，仍然回到城里。最后一别八年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，

只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的

愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的

人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频来入

梦。 我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。 为

了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在

窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往

往在沉静到不能再沉静的氛围里，活动起来。这活动是轻微的，我简直不知道有这样

的活动。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却

并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。

思考练习：

1、用一、两句话简单概括以上片段的主要内容。

2、从哪些地方看出“我”对这两个母亲怀着同样的敬意和同样真挚的爱慕，用“ ”

划出相关的两个语句。

3、为什么“我”在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？ 4、细读文中画“ ”的句子，并模仿它一个句子。

5、这个文段表达了作者 的思想感情。

二、

很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传

出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在

木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的

听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常

常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静

地望着我，像深深的潭水

我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大

吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号

楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”

“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是

乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”

思考练习

1、 写出下列词语的反义词

常常（ ） 唯一（ ） 慈祥（ ）

2、 作者说“很快就发现自己变了”，我的变化是什么？请用文中的一句话说明