《滴水穿石的启示》教学设计扩反思(第二课时)
《滴水穿石的启示》教学设计（第二课时）
宿迁市宿城区埠子中心小学 苏令建
教学文题：苏教版五年级上册第22课《滴水穿石的启示》
教材简析：这是一篇说明事理的课文，课文从安徽广德太极洞的滴水穿石的自然奇观，引出本文观点： 目标专一， 持之以恒，就能做成事。并通过正反面说明这一观点，正面是用中外名人（李时珍、爱迪生、齐白石）的事例说明他们成功都是靠了“滴水穿石”的精神；反面是从“雨水”不能“穿石”说明目标不专一、不能持之以恒就办不成事。本文叙议结合，有理有据，语言精练，从而揭示出了“滴水穿石”给予我们的启示。
教学目标：
1、学习本课的"锲而不舍、日雕月琢、孜孜不倦、炉火纯青"等成语，能主动运用"滴水穿石"和"启示"这两个词
2、技能目标：正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点，学习联系上下文理解词句的方法。
3、情感目标：引导学生凭借课文具体的语言材料，知道古今凡成就事业的人，都离不开“滴水穿石”的精神，懂得要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。
教学重点难点：
凭借课文具体的语言材料，知道古今凡成就事业的人，都离不开“滴水穿石”的精神，懂得要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。
课前准备：
课文录音、写有字词的幻灯片、写有课文重点句的幻灯片 课文插图 教学时间：两课时
1、图片展示安徽广德太极洞内的一大奇观。
启发谈话：我们先一起来欣赏图片，请同学们仔细观察图中的石块，哪位同学能介绍一下太极洞滴水穿石奇观？
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