平面向量的数量积 设计问题 创设情境 学生探索 尝试解决 信息交流 揭示规律 运用规律 解决问题 变式演练 深化提高 反思小结 观点提炼
问题1:一辆小车，在力F的作用下，从A处到B处拉动的位移为S, 那么请问力F在这个运动过程中所做的功？ (1)力F所做的功W= (2)请同学们分析公式的特点： W(功)是 量，F(力)是 量，S(位移)是 量，α是 。 ( 3 )师生共同探讨矢量乘矢量以及引出向量乘以向量。
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