岐山小星评价方案五年级数学
周小星评价方案（五年级数学）
五年级数学由我和王亚兰执教，我们两人经讨论制定了我们五年级数学组的周小星的获取途径以及方案。现把它罗列如下：
1.课堂作业本上作业（按每次布置为准），三类学生，第一类全对的得一星，第二类学生错2个小点以内的得一星，第三类学生以他们的作业表现包括认真程度及进步情况为准，得一星；
2.上课回答问题（按一节课）为基数，表现突出的得一星（一堂课最多不超过5人）；
3.当堂练习的内容，按难易程度来定一般前6名的都能得一星；
4.一节课上，老师点名表扬过的学生得一星（包括进步与否和学习习惯），点名批评次数超过两次的扣一星；
5.课余时间辅导后进生，并在该单元的测试中，后进生取得一定进步的得1、2、3星不定。
6. 6.在数学学习中肯学肯问的每三次得一星。
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