校长述职报告(2011秋)
真抓实干 促进发展
——2011年秋季学期教育、教学工作述职报告
尊敬的县局领导，同事们，老师们：
2011年即将过去，新的一年正在启航。在欢辞旧岁，喜迎新春之际，我们在这里召开教师会议。在此，我特向各位总结过去一年的教育工作，与大家分享我校的教育教学工作成果，展望美好的教育春天。
过去一年，我们在县局和镇党委、政府的正确领导下，全校师生的共同努力，深入学习实践科学发展观，积极推进教育科学的发展，努力办人民满意的学校；取得了较大的成绩。我的工作主要体现如下方面：
一、深入教学第一线，为学校教学工作做实实在在的事
树立教育服务意识，是党和国家对教育界工作者的政治要求，也是我们做好教育教学工作的先决条件。为了做好这一点，我校从前几年以来，实施了校领导与各村、校挂钩制度，我和中心校业务领导每学期都到村小，了解师生教学与学习情况，教学教研和教改开展情况，倾听校领导、村委干部、师生对教育工作的意见和建议。
我作为中心校领导，为承担各小学教育科研、教育管理、教学指导工作，经常下到学校调查研究，指导教学，在学校和教师一起听课、评课，探讨教育教学业务管理问题，到课堂听课，，给教师评课。针对讲课教师的不同，我们听课后的评课的侧重点也有所不同：对于初为人师者，重在指导其处理教材、组织课堂和掌握教学技巧等，使其尽快将所学的专业知识和教学实践更好地“磨合”；对于教学水平较为突出者，重在指导其发挥自身优势，博采众长，树立自己的教学风格，朝“名师”的目标迈进；对老教师，则耐心地帮助其对教学中各个环节的处理问题有全新的认识，并作具体指导，加快其发展步伐。
二、重视师德教育，重视校本培训，加强教师队伍建设
教育工作者的师德，不仅直接关系到教学质量的高低，也对学生良好道德品质的形成有着直接的影响。我在会上要求教师应具有“献
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