家庭美德教育：良好习惯是健康人格之基
家庭美德教育：良好习惯是健康人格之基
家庭美德包含的内容比较多，主要包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。今天我们谈其中的一个很小的问题，即“尊老爱幼”中“爱幼”的问题。爱幼不仅是指关爱子女，不仅仅是让孩子吃好、穿好、住好、玩好，更主要的是指抚育子女，培养成才。我觉得这才是真爱，大爱。这也就是我今天主要想同大家谈的家庭教育问题。目前，在家庭中普遍存在对子女爱护过度的现象，孩子想要天上的星星，恨不得搭个梯子顺便把月亮也给摘下来，家长这样做的结果是逐步使子女形成了任性、骄横、自私、冷淡等不健康的心理素质，影响了孩子的成长。
很多家长现在对如何教育孩子感到很茫然，在教育孩子的过程中有很多误区，不知道应该如何正确的教育孩子，所以很多家长只能靠传统，靠模仿前辈的家庭教育方式或者受到别的家长的影响来教育孩子。但是在这样的一个状况下，我们国家现在还没有哪一级行政机构来负责家庭教育的问题，还没有哪一个部门能真正让家长们接受全方位家庭教育的培养和系统的学习。很少有家长在闲暇时间自己主动的找一些材料研究家庭教育的问题。一旦孩子在品格或学业上出现了问题，不去检讨自己在家庭教育上的失误，而认为是自己没有摊上好孩子。但是南方一些省份的政府部门已经开始
