7.生活中的塑料
生活中的塑料
一、 背景介绍
从二十世纪初人们发明塑料以来，渐渐地它渗入到人们生活的每一个角落，是我们日常生活中必不可少的组成部分，我们每天都会接触到各式各样的塑料产品，在菜场里、大街上、家中到处充斥着塑料用品。从儿童玩具到仪器和容器，从计算机、电话机的外壳到汽车轮胎及其他部件，从尼龙紧身内衣到航天飞机零部件，塑料它作为一种新型材料，以其质轻、防水、耐用、成本低等优点受到了人们的欢迎，我们的生活被牢牢地拴在塑料的长链上。随着塑料工业技术的迅速发展，当前世界塑料总产量已超过1．5亿吨，和钢铁、木材、水泥并列成为四大支柱材料。但随着塑料产量的不断增长和用途的不断扩大，其废弃物中塑料的重量比己达10％以上，体积比则达30％左右，它们对环境的污染、对生态平衡的破坏已引起了社会极大的关注，塑料与环境的关系究竟是怎样的呢？塑料究竟是怎样制成的？有哪些不同寻常的应用前景呢？这次活动旨在带领学生走进塑料，了解塑料，并且学会辨证地看待塑料这一工业产品，在生活中正确使用塑料制品。 二、学习目标
1、认识生活中的塑料制品，学会用不同的方法分类整理，并从中发现其性能特
点。
2、学会用各种方法区别有毒及无毒塑料袋，知道有毒塑料袋对人体的危害。 3、感受到塑料制品与我们生活密切相关，知道它给人们带来方便的同时给环境
带来危害。
4、学会辨证对待塑料制品，用实际行动减少使用一次性塑料制品。
5、能通过网络、图书等资源，搜索到有价值的内容，并能合理记录，保存下来。 三、活动网络
四、活动设计
