四年级信息技术教学计划2015-9
四年级信息计划
四年级上册信息技术教学计划
本学期的教学工作将将在上一学期的基础上继续开展进行。本学期开始，四年级信息技术课本也更换为泰山版新教材，教学内容的难度较以前有了明显的降低。整册书整体是一个完整的情境，由大强、小丽和能能三个漫画人物在生活中遇到的各种问题来引出各个知识点，内容更加贴近学生的生活，让学生易于接受、乐于学习。
目前新的教育形式对信息技术教学提出了新的要求：
1、教学中要淡化信息技术的工具性和知识性，更侧重于实用性，以及知识与技能紧密结合的，如果仅仅让学生接受脱离实用技能的知识，比如理论考试的成绩优秀却不能够实际应用；或者仅仅掌握脱离知识的技能知道怎么使用却不理解为什么要如此运用，那么，这门课的教学都只能说是不成功的，因为并没有实质性地提高学生的信息技术素养和能力。
2、教学目标的多样性与相对性。信息技术的教育着眼于学生的学习能力与信息素养的提高，为更好的发展个人潜力提供有力的工具和更广泛的发展途径，以迎接高速发展的信息社会的挑战。因此，信息技术课程的教学目标应该面向对象，具有多样性和相对性。重在培养学生拥有信息文化，获得自主学习和主动发展的态度与能力。这种态度与能力应该在学校就得到锻炼与体现，通过应用信息技术工具有效的支持和推动各门学科的学习，提高学
