文化治校：学校有效管理的必然选择
文化治校：学校有效管理的必然选择
文化管理是新时期学校追求的新型的更高层次的管理形态，它是对传统的经验管理、制度管理的扬弃，是在以人为本，建设和谐社会背景下学校管理的价值取向和必然选择。
文化管理的内涵
文化管理是相对于传统的经验管理和科学管理而言的现代管理形态。它是以文化为基础，注重学校文化建设，并利用文化要素和文化资源实施调控的学校管理活动。文化管理是管理者以“性善论”为哲学基础，以平等沟通、自主发展的学习型组织为平台，以人的思想（信念和价值观）引领和管理为手段，以人文关怀等激励手段调动、激活行为主体的内在需求和动力，追求主动发展为控制方法，以通过内在激励，满足职工的自尊和自我价值实现需要为管理方式，以价值观的认同，感情的互动和风气的熏陶特征为手段，建立管理者与被管理者同伴互助，共同发展，价值提升的一种尊重人性，激发潜能的人本管理。
学校生命文化管理体系的构建
学校文化包括精神文化、物质文化、制度文化和管理文化等方面。学校围绕生命教育核心理念，着力构建“以人为本，促进师生发展”为核心的精神文化、物质文化、制度文化和管理文化。
（一）倡导生命教育----塑造生命文化管理之魂
学校践行生命教育理念，实施生命文化管理，倡导“践行生命教育，奠基幸福人生”的核心理念，确立了“一切成就师生的生命发
