初中作文培训班情感类 专题 微笑 教案 .(学生版)
初中作文 培训 微笑
初中七年级下散文阅读训练专题（情感类） 二
姓名 时间 美文阅读一
黄纱巾（微小说）
女孩放学要经过一个小小的服装市场。
女孩看见并喜欢上一条黄纱巾。
女孩停住不走了，呆呆地看。
卖货的是一个中年人。
买下吧，孩子！就剩这条了，只卖10元钱。
女孩无奈地摇摇头。钱，女孩没有。
可以向家里要嘛。我给你留着。看得出你很喜欢它。
女孩恋恋不舍地离开了。
整个晚上，女孩都下不了决心开口向家里要钱。
最终，女孩没有提要买黄纱巾的事，并发誓永远不提这件事。
家里不富裕，女孩知道。
女孩再经过小市场时，老远就看见黄纱巾还在那儿飘舞着，像一只黄蝴蝶。女孩远远地
看了一会儿，才慢慢走近。
钱带来了吗？
女孩摇摇头。
中年人抚摸着这条黄纱巾又看看女孩，并想象了一下。觉得女孩与黄纱巾很相配，很为
女孩惋惜。
你很喜欢它？
嗯。女孩认真地点点头。
女孩准备离开了。既然没有钱买下它，不如早点儿走开好。
女孩刚走开，中年人已取下黄纱巾，并追上来。
孩子，送给你。收下吧，你围上它肯定好看。
女孩一愣。
不，我不能白收人家的东西。女孩毫不犹豫地说。
收下，是我自愿送的。
不能。那样我会很难受，比得不到它还难受。
女孩跑开了。
女孩又回过头说，反正站在楼上也能看见它。能看见它，就很好了。
中年人立在那儿。
从此，女孩不再从那里经过。女孩写作业累了就往楼下看看，看看那条在微风里舞动的
黄纱巾。
许多天过去了，那条黄纱巾仍旧挂在那里。它为什么一直挂在那里儿没有人买？那条黄
纱巾，装饰了女孩的梦。
其实很简单，中年人挂了个标签在上边。标签上写着：永不出售。
阅读题
1）请用简洁的语言概括小说的主要内容。
2）为什么这篇小说从头到尾都用“女孩”来称呼主人公，而不像其他文章那样，名词和
代词“她”交替使用？你能结合全文说说“女孩”这一名词到底有怎样的表达作用吗？
3）请用简洁的语言概括人物品质：
