《函数的奇偶性》教案
【教学过程】：
一、创设情境，引入新课
师：在初中我们学过不少对称图形，大家一起来回忆一下初中主要学习了哪两种对称图形？
生：1、轴对称图形（提醒学生：轴对称——图形沿轴翻折180度）；
2、中心对称图形（提醒学生：中心对称——图形绕点旋转180度）。 师：观察下面几幅图片，说说它们有什么特征？
（1）
（2）
师：数学中，对称也是函数图象的一个重要特征，观察这些函数的图像，说说它们是轴对称图形还是中心对称图形或者两者都不是？
f(
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