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六年级语文下册第三、四单元导学案[1]

10、《十六年前的回忆》

课时：2课时

第一课时

学习目标：

1、学会十个生字，并能正确的读写相应词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解李大钊在被捕前、被 捕时和敌人作斗争的事迹，受到生动的

革命传统教育。

4、领悟课文前后照应的表达方法。

教学重点：引导学生借助语言文字感受李大钊同志的革命精神。

教学难点：理解 一些含义深刻的句子。

教学过程：一、课堂导入

我们都知道4月5日的清明节，人们都会在这时去为烈士扫墓，

因为革命先烈们，为了新中国的诞生，为了下一代的幸福，浴血奋战，

不怕牺牲，祖国的大地是他们用鲜血浇灌，胜利的道路是他们用身躯 铺成。为了新中国的成立，不知有多少烈士的热血洒在了这片热土上，

其中有一位先烈的名字永远载入了人民英雄的史 册，他就是——李

大钊

国家主席邓小平曾经为他题词：共产主义运动的先驱，伟大的马

克思主义者，李大钊烈士永垂不朽！

担任《晨钟报》总编辑时的李大钊

李大钊同志，字守常，一八八九年十月二十九日生于河北省乐亭县。

一九一三年，东渡日本，就读于东京早稻田大学。一九一七年俄国十

月社会主义革命胜利他逐步明确地站到马克思主义的立场上来，成为

中国最早的马克思主义者和共产主义者。毛泽东同志和周恩来同志也

都受到过他的影响。大钊同志为建立中国共产党努力奋斗，是我党主

要创始人之一

忆往昔，在那腥风血雨的战争年代里，你为了民族的解放事业，

抛头颅，撒热血，赶走了日本侵略者，为解放全中国而放弃了最宝贵

的生命。今天，就让我们带着这份崇敬与感激与他的女儿李星华一起

走进李大钊。请看课文16课《十六年前的回忆》。

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