文化生活的答题思路
高中政治必修三答题思路
《文化生活》答题思路
第一单元
挖坑型(注意“点多面广”)
某某事件体现的(反映的)社会意义,作用、产生的影响等等,一般会用到:
1、 文化的实质(精神力量),对国家民族和个人都产生深刻的影响;
2、 文化与社会的关系,包括反作用(双重作用要有所取舍地写),与经济、政治
的交融(视材料决定要写的原理或要求),文化在综合国力中的作用;
3、 文化对人的影响,(简写)优秀文化塑造人生。
步骤:原理+ 材料分析
挖井型(细化要点,逐层展开)
1、 某事件是否是文化现象?——文化的含义、内容、形式;;
2、 如何认识文化产业产生的巨大经济效益?——与经济的交融、文化在综合国力中的作
用;
3、 运用“文化对人的影响”的知识评价某文化活动——来源、表现、特点,优秀文化塑造
人生的三句;
4、 如何体现文化的某个作用的?——看清是对“社会”还是对“个人”;细化知识点,逐
层展开说明。
5、文化对社会的积极作用,除了讲“促进作用”外,还要写上“能够为经济建设和社会发展提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。”
6、how?国家 P11;个人:《金榜》P3“拓展提升”
辨析类的问答题的解答:
1、 先肯定其正确处,并简要说明;
2、 指出其片面处或错误处,并予以补充或改正;
3、 小结本题。
强力纠错
1、文化是人类社会特有的现象。(√) (文化是人们实践的产物,纯粹“自然”的东西不是文化。人们在社会实践中创造和发展文化,在社会生活中获得和享用文化。)
2、在经济萧条期,文化产业往往较快发展,出现“反经济周期”现象。这说明文化有时不受经济影响。(×)
(经济是文化的基础,但文化具有相对独立性;优秀文化塑造人生,优秀文化产品能满足经济困难时期人们的精神文化需求。)
3、世界观、人生观、价值观一经形成,就有确定的方向性,对人的发展起决定性作用。(×) (世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就有确定的方向性,对人的综合素质和终生发展产生深远持久的影响。但不等于决定性作用。)
第二单元
答题思路:
知识脉络:
第三课的主题是“世界文化的多样性——民族文化(民族节日和文化遗产)——尊重文
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