领导学论文
关于组织中奖励与批评的认识与思考
姓名:蒋增
专业:行政管理
班级:一
学号:0210090134
摘要:人在生活和工作中,时常会面对奖励与批评的光荣和尴尬。当面对奖励时,未免沾沾自喜,意气风发;有时受到批评,又会垂头丧气,一蹶不振。为了理解奖励与批评的具体形式与内容,我们应该怎样面对。因此要重新对奖励和批评作以认识,使自己的工作和生活更
加丰富多彩。
关键词:奖励,批评,员工关系,
一, 引言:关于奖惩模型的分析前后与理解。
近代心理学家研究提出“效用法则”一词。意思就是一个特定的行为方式,在得到有关奖励后回家打他的发生概率。所以很多人利用这一原理,将动物的原始行为加以改造和训练以娱乐大众获取金钱。如此的道理放在生活中,我们也会产生如上心理。当被奖励时,会不起然的感到领导的英明果断,而作为领导去奖励员工时,又会感到员工谨慎焕发,生产效率得到大幅度提高。但当效用期过去,这种现象将不再持续。
依照上段说明可知,如果行动未受到应得的表扬或是奖励时,甚至是得到了批评,那么他的效率将会大大降低。我们都知道,人与动物都是趋利避害的,这样才得以种族延续,至今绵延不绝。通常人都喜欢得到奖励,从而受到快乐的感觉。相反来说,收到了惩罚就会很痛苦。所以大部分人都会去规避它。
但在生活中的我们,无论从事何种职业,像学生,军人,医生等等,都有着奖励和批评在潜移默化的发生作用。作为我们的上级,会时不时的对我们施以奖励或批评。当我们的行为为公司或组织带来效益时,则会受到奖励心中自然也愉快些,工作也会干劲十足,使自己努力向上。但如果我们作为领导者时,这是无论是对下级的表扬或是批评都将会看到对公司整体的影响。因此,做出正确的方式来表达奖励与批评是相当重要的。因为领导在组织中是一个指挥者,指挥的有利于有害,都是一种重要的影响方式。下面我们要去理解,所谓奖励与批评的具体内容。
二, 奖励
说起奖励,大家都会想到这会为组织带来好处,正如拿破仑将军所说的那样:给我足够的绶带,我会征服世界。正因如此,作为下属的都喜欢领导予以奖励。因为为员工满足诸多需要,主要有:认可;自尊;尊重。。。当然这都是马斯洛的需要层次的内容。在电视剧《亮剑》中,有这样一个场景:团长李云龙把团里的猪都杀了,而且支锅煮肉。为挑选一些强壮的士兵,鼓励士兵和他比武,赢了就去吃猪肉。结果士兵纷纷踊跃向前,很快就完成了指标,而且在另外的任务里都是用这样的奖励手段来激发士兵的战斗力,像“谁抢的就是谁的”流氓逻辑。使独立团形成强大的战斗力和凝聚力,一直从八路军众团中脱颖而出。最后团里的士兵只认李云龙这一
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