7-3重力(第二课时)——导读生成单
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§7-3重力（第二课时）——导读生成单
【学习目标】 1、知识与技能目标：
知道重力是由于地球的吸引而产生的；理解重力与质量的正比关系；能用G=mg计算有关的问题。 2、过程和方法目标：
通过探究了解重力与质量的关系，通过分析实验数据，学习初步的信息处理能力和分析概括能力。 3、情感、态度与价值观目标：
通过观察和实验，使学生树立以观察和实验的方法来研究物理问题的思想，乐于探究自然现象和生活中的物理学原理 【重点难点】
重力的大小与质量的关系。 学习准备】
1、力的 、 、 叫做力的三要素，它们都能影响力的 。 2、弹簧测力计的使用：
使用前：___________________________________________。 使用时：第一_______________________________________，
第二_______________________________________， 第三_______________________________________。
3、 的力叫重力。重力的施力物体是 ，受力物体包括 。 4、重力的方向总是 。
5、物体的重心位置跟物体的等有关。物体的重心 在物体上。（填“一定”或“不一定”） 【学习过程】 1、重力的大小
①重力的大小在数值上等于物体静止时对水平支持面的压力或对竖直悬绳的拉力；重力的大小还可以用弹簧测力计测出。 ②实验探究：
探究目的：重力的大小与什么因素有关？ 、 、 实验器材：弹簧测力计1个，钩码若干
