小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划
【-小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划】
课题名称：《小学数学课堂教学中有效练习研究》
研究目标：
1．探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略，强化教师“预设”意识，促成学生“生成”的达成，提高教师有效教学的策略，同时培养学生的数学能力，提高教学效率。
2．探索在新课程标准的背景下合理的练习结构和学生喜欢的课堂练习形式，激发学生的学习兴趣，提高学生学习数学的主动性和积极性，使全体学生都得到发展，进而提高小学数学的教学质量。
3．利用经验材料的数学组织化、数学知识的逻辑化和数学应用的三个过程中的逻辑思维因素，全面发展学生的直觉思维、辩证思维和形式思维等，优化思维结构，培养学生的创新意识。
研究内容：
1．新课程标准下小学数学课堂有效练习的设计的原则。
2．新课程标准下小学数学课堂有效课堂练习的内容和形式。
3．小学数学课堂有效课堂练习中教师的作用。
4．小学数学课堂有效课堂练习中学生的情感体验。
课题研究的原则：
1.针对性和层次性原则
2.多样性和趣味性原则
3.拓展性和开放性原则
4.典型性和生活化原则
你可能喜欢
- 小学数学课堂提问的有效性
- 课堂有效提问
- 小学数学练习设计的有效性研究
- 小学数学教学研究
- 小学数学有效课堂教学
- 课题研究实施方案
- 高效课堂课题研究
- 教师个人提高计划
- 如何提高小学数学课堂提问的有效性5页
- 怎样提高小学数学课堂提问的有效性3页
- 浅谈如何提高小学数学课堂提问的有效性 一7页
- 如何提高小学数学课堂教学提问的有效性5页
- 如何提高小学数学课堂提问的有效性2页
- 2013年秋个人研究小专题总结-小学高年级数学课堂教学有效性提问的研究2页
- 小学数学课堂练习设计有效性的研究16页
- “小学数学练习活动设计的有效性(策略)研究5页
- 小学数学课堂练习设计有效性的研究2页
- 小学数学课堂练习设计有效性的研究小结3页
- 小学数学课堂练习设计有效性的研究3页
- 小学数学课堂练习题设计的有效性研究5页
- 《小学数学有效课堂教学设计的研究》开题报告定稿6页
- 新课程下小学数学课堂有效教学策略研究3页
- 现代信息技术在小学数学教学中的运用研究033页
- 小学数学教学中小组合作学习的研究课题 于振东14页
- 农村小学数学教学中学生预习习惯养成的实践与研究9页
- 新课程标准下小学数学课堂教学模式的研究4页
- 《小学数学有效课堂教学设计的研究》开题报告定稿6页
- 新课程下小学数学课堂有效教学策略研究3页
- 提高小学数学课堂教学有效性的策略2页
- 如何提高小学数学课堂教学的有效性3页
- 小学数学课堂教学有效性的研究小结2页
- 小学数学课堂教学有效性的几点策略王好7页
- 2012提高初中生物课堂教学实效性的研究课题实施方案3页
- 《小学英语高段教学中两极分化现象的研究》课题实施方案5页
- 《促进学生发展的评价标准、评价工具和评价方法的研究》课题研究实施方案3页
- 《创设支持性校园环境,促进教师专业化发展实践研究》课题实施方案10页
- 2兴义市七舍镇中学课题研究实施方案6页
- 课题研究实施方案2页
- 《初中数学“高效课堂”教学模式研究》课题设计论证书6页
- 《初中数学“高效课堂”教学模式研究》课题设计报告3页
- “目标教学下的小学高效课堂教学策略研究”课题方案4页
- 大桥小学十二五课题《课堂高效训练的研究》开题报告3页
- 高效课堂教学研究课题个人研究计划3页
- 安教 51号 关于开展区级“高效课堂实践”课题研究的通知2页
- 教师个人素质提高计划1页
- 教师个人进修提高计划 教师个人进修提高计划2页
- 教师个人提高计划8页
- 教师个人提高计划3页
- 教师个人提高计划2页
- 教师个人素质提高计划2页
