加强大学生心理健康教育工作,是新形势下全面贯彻党的教育方针、积极推进高校素质教育的重要举措,是新埋藏努力促进大学生全面发展和健康成长的迫切需要。大学生心理健康教育工作必须以科学的理论和原则为指导,立足建设,重在发展,锐意创新,并使之不断引向深入。

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第 5期 No. 5

四川师范学院学报 (哲学社会科学版 ) Ju n l f i u n T a h r C l g ( h oo h n o i c n e ) o r a o c a e c es o e e P i sp ya d S ca S i c s Sh l l l e

20 0 2年 9月 S p. 0 e 2 02

关于加强大学生心理健康教育的基本策略 唐柏林 (川师范学院，四四川南充 6 7 0 ) 3 0 2 摘要：加强大学生 健康教育工作，新形势下全面贯彻党的教育方针、极推进高校素质教育的重要举 理是积

措。新时期努力促进大学生全面发展和健康成长的迫切需要。大学生心理健康教育工作必须以科学的理论和原是 则为指导，足建设，在发展，意创新，使之不断引向深入。立重锐并 关键词：大学生；理素质；理健康；理咨询；育心心心教

中图分类号：G 4 44

文献标识码：A

文章编号：0 5 4 5 20 )5—0 3 10—16 (02 0 10—0 4

o N BA S C I TA CTI CS To M口' oVE I E R THE EDUCATI N o oF M ENTAL HEALTH AM oN G UNI VERSI TY STUD ENTS TANG i l Ba - i n

( eat et fC i s L n u g n i rt e i u n T ah r C l g, a co g 6 7 0 D p r n o h ee a g a ea d Lt au,S h a e c e o e e N n h n 3 0 2,C i m n e r c s l hn a) A b t a t I s a mp ra c o i r v h du a in o n a a t mo g u ie st t e t n r t i— sr c: ti n i o tnta tt mp o e t e e c to f me t lhe l a n n v r i sud n su de he cr h y c m sa c s o mp e n i g t ry e u ai n lp l y c mp ee y a d a v cn h o p t n e e uc to n c le e u tn e fi l me tn he Pa d c to a i o lt l t o c n d a i g t e c m ee c d a in i o lg s n

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nie t a d u v riis p stv l F th r r s e o iiey. ur e mo e,i s n c s a y t r mo e u i e iy su e t o de eo lr u d y a d g o u ti e e s r o p o t n v r t t d n st v l p a - n l n r w p s l o h at iy. Th d a in o n a e l mo n v riy su e t e hl l e e uc t f me t h at a ng u ie t t d n mus e g de y t e s int i h o d p i c - o l h s s t b ui d b h c e i c t e r a rn i f y n p e . ts o l r d ll e p n tae nt he r aiis,ba e po h o sr c in,f c s d o h e e o me ta d i i s I h u d ga ua y b e er t d i o t e te l s d u n t e c n tu to o u e n t e d v l p n n n- n v to o a i n.

K e r s: u v r i t d n; me a uaiy; m e t lh a t y wo d nie t su e t s y ntlq l t n a e h; me t o s la in; e c to l n a c n u tto l du a in

中共中央、务院<于深化教育改革全面推进素质教国关

潜能、善个性发展、持心理健康的一种教育过程。伴随完保知识经济时代的到来，对激荡的社会转型和体制转轨，面切实加强高等学校大学生心理健康教育，力培养具有创新精努 神和实践能力的高素质人才。有极其重要的现实意义。具 1实施心理健康教育，新时期全面推进大学生素质教 .是

育的决定》出，级各类学校应“对新形势下青少年成长指各针的特点，强学生的心理健康教育，养学生坚韧不拔的意加培 志、苦奋斗的精神，强青少年适应社会的能力” 20年艰增。 01 3月 1教育部又针对新形势下学校教育的新情况 .发 61 3,印

了<于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意关见》阐明了在高校开展心理健康教育的重要性和紧迫性，,为高等学校进一

步开展大学生心理健康教育提供了建设性的 指导意见。面向知识经济时代，实加强大学生心理健康教切育，力提高大学生的心理素质，成为新世纪我国高等教努已

育的战略任务。一般而言。的素质包括人的思想道德素人质、化科学素质、理素质和生理素质。心理素质是素质文心

教育的重要组成部分，包括个体的精神风貌、质、格和它气性情绪等心理要素，主体与外部环境相互作用的中介。心理是品质直接控制着人体的生理活动，节着活动能量的释放，调 对增进人的生理机能和提高人的身体素质具有重要影响。 良好的心理素质，内化科学文化知识的必要主观条件 . 是教

育改革与发展所面临的一项紧迫任务。 一

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大学生心理健康教育的现实意义

心理健康教育，指运用心理学理论、法有目的地培是方 养受教育者形成良好的心理素质、节心理状态、发心理调开

育提供给学生的文化知识，有通过个体的选择、化，能只内才渗透于个体的人格特质中，进个体从幼稚走向成熟。只有 促

收稿日期： 0 2—0 20 5—1 2

作者简介：伯林 ( 93一)男。川营山人，川师范学院副教授，要从事高等学校管理、学生思想政治工作和学生心理健康教唐 16,四四主大育及心理咨询研究。