三年级音乐第七单元教案
学科 课题
音乐
备课人
王月蓉
累计课时数 课型
26 新授课
所用课时数 1 民乐欣赏 1、这是一节为本单元教材内容作铺垫的欣赏课。
教学 目标
2、通过欣赏歌曲、表演舞蹈，朗诵使歌，介绍地理知识等多种方式来学习。 3、了解不同民族的文化、音乐歌舞、感受民族特点。 了解不同民族的文化、音乐歌舞、感受民族特点
教学 重难 点 教学 准备
录音带
教师引领组织 1 、导入。(教师播 放《爱我中华》这首歌 曲),并说说自己想了 解、欣赏那个民族音乐？ 教 学 过 程
学生学习训练
个性设计
1、激发学生了解民族文化 的兴趣，增强学生的爱国热 情。 欣赏歌曲后，学生讲一讲所 了解的民族。 2、民歌介绍。 2、学生了解民歌 ( 1 ) 藏 族 民 歌 欣 (1 )(学生边听边舞，感 赏：《金瓶似的小山》。 受藏族歌舞的特点。) (2)学生认真欣赏 ( 2 )朝鲜族民歌欣 赏：《桔梗谣》(教师边 (3)大家一起感受热情、 播放歌曲编出示一些朝 奔放的维吾尔族音乐。学生 鲜族的歌舞图片。) 可以通过朗诵小诗、律动多 ( 3 )维吾尔族民歌 种形式表现音乐。 欣赏：《吐鲁番的葡萄熟 了》。在欣赏歌曲前，了 解一些有关新疆葡萄沟 的资料。 3、教师小结
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