中小学生安全用药调查报告
中小学生安全用药调查报告
一、目的
药品是与人们生命和健康息息相关的特殊商品。药品是一把双刃剑，既可治病，也可致病；既可救命，也可害命。特别是20世纪以来，伴随着新药大量的开发使用，发生了多起由于不合理用药以及药品不良反应等原因造成患者死亡或健康受损的事件。由于使用药品是人们的主观行为，在人们具备安全用药常识、正确认识药物的不良反应的情况下，60%以上的由于药品造成的健康损害可得到预防。因此，加强人们安全用药意识的教育和非常重要。
特别是在中小学生中加强安全用药的教育尤为重要。由于中小学生正在处于生长发育期，各器官尚未发育成熟、免疫机制亦不健全，对药物的吸收、代谢、排泄等大都不能完全等同于成人，所以中小学生较成人更易于受到药品的不良反应的损害。而且，中小学生在家长的监护下尚未独立，在用药时大多是被动性服药，服从家长的意志，或随家长到医院就医或服用家长擅自购买的药品，在服用药物方面缺乏自我保护意识和能力。因此，本文旨在通过对中小学生安全用药的调查和研究，分析中小学生对于安全用药意识总体特点和不足之处，在加强中小学生安全用药方教育方面提出符合目前我国中小学生特点的合理建议，从而尽可能地减少不合理药物及药物不良反应给中小学生健康的损害。
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