学校体育工作制度
学校体育工作制度
一、积极参加上级有关部门组织各项体育活动竞赛,认真抓好运动队的训练。
二、坚持做好每天的课间操及眼保健操,要求做到快、静、齐。
三、快——放完一遍歌曲唱片集合好。
静——从“立正”到“解散”,不吵闹,不说话,安静做操。
齐——人数齐、队列齐、动作齐。
四、间操要着运动服,颜色要统一。
五、认真上好体育课,体育教师必须着运动服,口令洪亮有力、动作准确利落,使每个学生都能达到规定的运动量,学好课程规定的内容。
六、每学期要搞好体育测试和体育达标工作,认真记录学生的成绩。
七、每年春季召开学校运动会。
八、认真抓好学校的群众运动训练,以保证学生每天体育活动1小时的质量。
学校体育工作制度
一、体育课。体育教学要求教师按照体育教学大纲有计划地进行。体育课是指导学生锻炼身体,增进健康、提高身体素质和运动能力,传授体育的基本知识和技能,调动学生锻炼身体的自觉性,并学会科学锻炼身体的方法。体育课要求学生各种身体练习机能要承受一定的生理负荷,但不要负荷过重。教师安排体育课结构,应遵循教学过程和人体生理机能活动变化的规律。
二、“两操”、“两活动”。早操和课间操,早操为集体跑操或广播操,课间操是广播操。作操前的整队集合,要求快、静、齐。
早操在清晨进行,时间为15~20分钟。早操可使学生由抑制状态转入积极活动状态。 课间操在上午第二和第三节课之间进行,时间为20分钟。有助于消除学习疲劳,使大脑积极休息,提高学习效率。
两活动指课外体育活动和体育竞赛活动。
课外体育活动:根据学校器材、场地条件积极组织课外体育活动。各班课外体育活动与体育课应错开安排,一般由班主任或任课教师组织,因人数较多,要保证安全。
体育竞赛活动:应适合青少年的特点和兴趣。通过竞赛可以培养集体荣誉观念。竞赛项目可根据学校具体条件,按计划进行。竞赛要立足于校内,提倡群众性,以小型、多样、单项、分散为主。可组织不同规模的比赛。学校每年举行一次运动会,开展全校的体育竞赛活动。
三、运动队的训练在课外时间,学生可按性别、性质和爱好,组织成不同的体育锻炼队。由体育教师按计划组建,并指导锻炼,每周2~3次,也可利用课外体育活动的时间训练,以满足少数同学的特殊要求与需要,发展个别学生的体育特长。
五、全校运动会这是检阅运动技术水平,开展群众体育活动的好形式,每年举行一次。运动会的全过程就是进行体育、道德和知识的教育过程,是树立班集体的集体观念的过程。事前要订出具体计划,组织严密的实施步骤,调动全校师生共同参加。要贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。要准备好,组织好,总结好。
学校卫生工作制度
1.认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的卫生方针。
2.建立各项工作制度,各项工作按章办事。
3.每学期(学年)有工作计划,有检查评比,有总结汇报。
4.建立和健全学校卫生技术档案,认真积累资料,按要求、按时汇总填入《学校卫生档案》。
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