天山牧场
一、 激趣导入
提起草原，人们自然会在头脑中出现一幅美景图：蓝天白云下芳草萋萋，鸟语花香中牛羊遍野。夕阳西下，一顶顶蒙古包炊烟袅袅，火炉上奶香阵阵；马背上牧鞭轻舞，微风中牧歌嘹亮……。在中国九百六十万平方公里的土地上，有大片草地的地方很多，但真正能够称之为鬼斧神工之作的地方当数天山了。
这节课，让我们再一次跟随作者走进天山，走入天山牧场，感受那里的奇特之美和别样风情。 （板书课题）齐读课题。
二、理解课文
（一）、真情朗读，真切感受
1、大屏幕播放《天山牧场》课件朗读。
2、通过上节课的学习，谁愿意告诉老师这篇课文主要描写了天山牧场哪两方面的内容？（板书：牧场景色和牧民生活）
（二）动静结合，感受草原诗情画意的天然美
1、首先我们来学习课文的1—4段：牧场景色。
2、指读1、2自然段，思考：课文介绍了牧场的什么？
（课文介绍了牧场的位置、原始森林、野花、酥油草、溪水、蒙古包）
3、你喜欢哪句话，哪个词，画一画，读一读，同学间互相说一说。
学生喜欢的词句要重点体会：点缀、镶、齐等词。
大屏幕出示：
牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。
草原是这样无边的平展，就像风平浪静的海洋。
在太阳下，那点点水泡似的蒙古包，闪烁着白光。
（1）体会加点词语（镶、齐、漫流）在句子中的作用。
“镶”是什么意思？（把物体镶入另一物体内或围在另一物体的边缘。）
在文中就是原始森林和鲜花长在了牧场的边缘，使牧场看起来更加美丽。
那么是有人故意把牧场镶上的花边吗？不是，是大自然的杰作。作者这里运用了拟人的修辞写法，使句子表现得更为生动。
“齐”和“漫流” （这些词的运用，非常细致地写出了天山优美的风景，字里行间也表现出了作者对祖
