论加强大学生社会主义核心价值体系教育的战略意义

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。在当前,加强大学生社会主义核心价值体系教育,把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育中,引导大学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系,具有重大的战略意义。加强大学生社会主义核心价值体系教育,是保证高校社会主义办学方向的需要,是保证培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要,是保证改革开放事业健康

湖北函授大学学报 ( 0 0第 2第 4 2 1 ) 3卷期

论加强大学生社会主义核心价值体系教育的战略意义 李义丰 (广东理工职业学院,广东广州 5 09 ) 10 1 【要J社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。在当前,强大学生社会主义核心价值体摘加系教育,把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育中,引导大学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系。 具有重大的战略意义。强大学生社会主义核心价值体系教育,加是保证高校社会主义办学方向的需要,是保证培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要,是保证改革开放事业健康发展的需要,也是保证在全社会弘扬社会主义价值观主旋律的需要。 l关键词J大学生;社会主义核心价值体系;社会主义核心价值观 I中图分类号】G6 1 4【文献标识码l A【文章编号J1 7.9 82 1)40 0 .3 6 1 1(000 .0 40 5 d il . 60i n17 -9 82 l . . 2 o:03 9 .s.6 l l.0 O0 0 9 s 5 40【刊网址 Jht: w w. x . t本 t/ w h bn p/ b e

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次提出建设社会主义中,核心价值体系,出:马克思主义指导思想,指“中国特色社会主义共同理想,爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核以

路。民族精神和时代精神——社会主义核心价值体系的精髓。 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是推动时代发展进步的强大精神动力,是当代中国人民不断

奋斗的力量源泉。社会主义荣辱观——社会主义核心价值体 心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系系的基础。以“荣八耻”主要内容的社会主义荣辱观,旗 八为的基本内容。的十七大报告进一步明确指出:建设社会主帜鲜明地提出了在社会主义社会里,”党“什么是真善美,么是假什

义核心价值体系,强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。恶丑,增 应该坚持和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,判断行为得失、出道德选择提供了价值标准,中华民

族传 作是对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,对于团结、统美德、 优秀革命道德与时代精神的完美结合,反映了社会主 ……

引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,具有重大意义。义道德的基本要求。这四个方面的内容, 是相互联系、相互贯

切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明通和相互促进的有机统一整体,都是社会主义意识形态领域重建设全过程,转化为人民的自觉追求。因此,当前,”在加强大学要的体现。高校加强大学生社会主义核心价值体系教育,体现 ……

生社会主义核心价值体系教育既是中央的工作部署,也是社会了社会主义的本质要求,成为体现社会主义性质的方向标。 主义大学的职责所在。把社会主义核心价值体系融入高校思我国高校是社会主义性质的高校,中华人民共和国高等《想政治教育中,引导大学生自觉学习和践行社会主义核心价教育法》第三条明确规定,国家坚持以马克思列宁主义、“毛泽值体系,具有重大的战略意义。 东思想、小平理论为指导,循宪法确定的基本原则,展社邓遵发加强大学生社会主义核心价值体系教育,是保证高校会主义的高等教育事业。我国高校的社会主义性质决定了高 ”社会主义办学方向的需要 校开展价值体系教育,能是而且必须是社会主义性质的价值只 一

十七大报告指出,社会主义核心价值体系是社会主义意“识形态的本质体现。这一论断深刻地揭示了社会主义核心价”值体系在社会主义意识形态中的地位和作用。对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,于团结、领全体社会对引

体系教育。这就要求我国高校在教学科研、人才培养、社会服务等方面都必须坚持社会主义的办学方向;就要求我国高校 这必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生

产劳动相结合,使受教育者成为德智体等方面全面发展的社会成员在思想上、道德上共同进步,具有重大意义。对于高校,坚主义事业的建设者和接班人。高校要完成好这些任务,必须就持马克思主义的指导是保证社会主义办学方向的根本要求。 对大学生进行社会主义核心价值体系的教育,保证高校办学方社会主义核心价值体系四方面的内涵,都是

社会主义意识向的正确性,切实做好用社会主义核心价值观教育人、培养人形态的有机组成部分。马克思主义指导思想——社会主义意的工作。 因此, 加强大学生社会主义核心价值体系教育,是我国大识形态的灵魂,也是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们党和国家的根本指导思想,为我们提供了正确的世界学教育的题中之意,是由我国的社会制度性质所决定的,这也 观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武是保证高校社会主义办学方向的需要。二、强大学生社会主义核心价值体系教育,保证培养 加是器。坚持马克思主义的指导地位是社会主义核心价值体系建设的第一要义。中国特色社会主义共同理想——社会主义核中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要《中华人民共和国高等教育法》四条规定,高等教育必第“心价值体系的主题。在党的领导下,走中国特色社会主义道 路,实现中华民族伟大复兴,现阶段我国各族人民的共同理须贯彻国家的教育方针,是为社会主义现代化建设服务,生产与想,揭示了国家富强、民族振兴、民幸福、人社会和谐的必由之劳动相结合,使受教育者成为德、体等方面全面发展的社会智、

基金项目:本文系广东省高等学校思想政治教育课题“思想政治理论课教育与社会主义核心价值体系研究”成果之一。 作者简介:义丰 (9 1一 ),东潮州人,东理工职业学院副教授,学学士。李 17男广广哲

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