《行政管理学》

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《行政管理学》

前言:读了这样多年的书,特别是在文科方面,总结出自己的一点心得。有的人抱怨自己记忆不好,其实是没有找出记忆的方法来。我总结出五点,分享给朋友们。

1,关键法:许多知识点长篇大论,其实真正要记其实就几点,甚至是一个字而已。能找出关键点,其实根本不需要记忆,自然而然就记住。反对死记硬背,提倡关键法记忆。

2,联系法:按系统论的观点,世界的万事万物都是彼此联系的,思维也是彼此联系的。那么思维的联系其实就是逻辑。能找出相应的逻辑,不需要记。找比记更为重要。

3,形象法:学术术语一般比较抽象,一时难以理解;对此,建议结合生活事例形象化,一结合到生活中,就很容易理解了。可以起到事半功倍的作用。 4,从略法:书本上的知识是分重点与非重点的,对于非重点的知识点,建议从略,也就是看一眼就行了,大概知道这么回事。联系到工作上,对自己有用的知识从重,对自己用处不大的知识从略。

5,分析法:读书是需要运用到实践的,要么读书有何用处。所以,多想想这个知识点用到生活与工作上有什么用处,或者遇见生活与工作上的事情想想我曾经学过哪个知识,可以用到。

下面结合《行政管理学》全部知识点一一分析。

第一章,概述

第一节,行政管理学的学科性质与研究对象

1,什么是行政管理?其特点是什么?

政府行政机关对公共事物及其内部事物管理的总称。

特点:(1)主体:政府行政机关

(2)客体:社会公共事物与政府内部事务

(3)关键:依法执行,是一种执法活动与执行政策之活动

(点评:特点其实就论述了概念。许多概念其实就是由特别分解开来的,或者反其道而用之。用关键法:抓住主体,客体,关键,就可以了)

2,西方学术对行政大致有哪几种解释?

(1)与立法,司法相对应的“行政”

(2)与政治相对应的“行政”

(3)与管理机构相对应的“行政”

(点评:从略法,大概知道这么回事就可以了。有兴趣的可以参考一下相应的学术历史。)

3,古立克的POSDCRB七功能说的内容是什么?

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