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第3节 重力初二力学精品教学案,知识全,习题精品

初二力学精品教学案,知识全,习题精品

汇思优教育一对一个性化学案 课题:重力 学生姓名：上课日期:

一、课程衔接 二、教学内容 主要内容： 1.重力的产生； 2.重力的方向(重点) ; 3.重力的大小(重点) ; 4.重心(难点)

知识点梳理： 1.物理学中，把因地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。 2.重力用字母 G 表示，重力的大小可用弹簧测力计直接测出，也可根据公式 G=mg 进行计算；重 力的方向总是竖直向下的， 即垂直于水平面， 并指向地球的球心； 重力在物体上的作用点叫重心， 规则物体的重心在它的几何中心，不规则物体的重心可以用悬挂法确定。 3.物体所受重力的大小，简称物重，可以直接用弹簧测力计或弹簧磅秤测量。 4.物体的重力跟它的质量成正比，物体的质量越大，它受到的重力也越大。 5.在公式 G=mg 中，G 表示重力，单位是牛(N) ;m 表示质量，单位是千克(kg) ;g 表示重力 跟质量的比值，g=9.8N/kg,表示的意义是：每 1kg 的物体在地球上受到的重力是 9.8N。 6.从重心引出的重垂线，如果通过支点或在物体底部的支承面内，物体就不会倒下。 7.物体的稳度与底部支承面积和重心的高低都有关。增大底部支承面积和降低重心的位置都可以 增大物体的稳定性。

三、例题详解 例 1.有关重力的产生，下列说法正确的是( ) A.物体只有接触到地球，才会被地球吸引 B.地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力 C.地球吸引地面附近的物体，物体也吸引地球 D.地球附近的物体都落向地球，但地球“不动” ,故地球吸引物体，而物体不吸引地球 例 2.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路 径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )

例 3. 月球对它表面附近的物体也有引力。这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个 连同随身装备共120 kg的航天员，在月球上( )

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