三上U6 ALet's talk教学反思
三上Unit6 Happy birthday！
A Let’s talk
教学反思
本课时为第六单元的第一节课，主要要求学生能理解对话大意，能用正确的语音、语调朗读对话，并能够在图片或实物和教师的帮助下，在语境中运用How many…?等询问物品的数量。
本课时的教学重点放在了Count and say活动部分，采取多种形式开展活动和游戏，引导学生练习和运用所学的单词，吸引了学生的注意力，避免了为学习单词而机械地、反复地朗读单词的枯燥训练，形式活泼多样；学生在玩中学，学中用，既活跃了课堂气氛，又提高了孩子们学习英语的积极性、以及说英语的主动性；同时也恰到好处地处理了教学难点-----“How many...?”后跟名词的复数形式，有效地完成了教学目标。
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