教学目的
1.使学生了解开发利用新能源的必要性与可行性以及几种新能源的性 能。
2.通过对常规能源与新能源的分类和比较，提高学生分析问题的能力。
3.在学习新能源知识的基础上，培养同学初步建立要珍惜能源资源， 努力开发新能源的思想，激励他们树立自觉学习科学技术的决心。
课型 讲授新课。
教学方法 讲述与问答相结合的方法。
教学重点和难点 重点是新能源开发利用的必要性与可行性， 难点是新 能源的特点。
教学用具 自制投影片(或画片):①火电站与核电站一日燃料运量的 比较；②太阳灶；③荷兰风车；④风力发电装置；⑤沼气池。
教学提纲
新能源的开发利用
一、人类为什么要寻找新能源
1.能源及分类
2.人类为什么要开发新能源
二、主要新能源介绍
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新能源的开发与利用 暂无评价
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